cours relatives suite CORRIGE

Les relatives…. Suite

1)  whose

Observez: Mr Johns, whose children like books, is a scientist.

On pourrait aussi dire: Mr Johns is a scientist.

 ___HIS____ children like books.

→ Que déduire du rôle de “whose”?

Il montre l'appartenance,
 on le traduit par "dont".

2)  , which

The father refused to read the book, which was not surprising.

→ A quoi renvoie  “,which” ?

, which  renvoie à toute la proposition qui précède. On l'appelle relatif de phrase. La virgule est essentielle.

3)  What

He said what the girl expected.

→ Reformulez “what”?

 He said ___the things that_______ the girl expected.

NB: Comment traduire “tout ce que”? Il y a un piège ... Quand il y a "TOUT" on utilise:
 ALL THAT